Borradoresde leyendas transcritas. Leyendas para integrarlas en un compendio que cumpla con las siguientes caracter铆sticas: - Organizaci贸n a partir de un criterio de clasificaci贸n definido. - 脥ndice, portada y portadilla. - Introducci贸n sobre el prop贸sito del compendio y presentaci贸n de las leyendas. - Ortograf铆a y puntuaci贸n
COMPRENSIOacute;N Buscar información en Estudio II diversas fuentes para escribir un texto expositivo Elaborar un compendio de Literatura II leyendas Elaborar un compendio de Literatura II leyendas Expositivo Expositivo Narrativo Narrativo Propiedades y tipos Utiliza la información relevante de los textos de textos que lee en la
PR脕CTICASOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar un compendio de leyendas. TIPO DE TEXTO: Narrativo. 脕MBITO: Literatura. BLOQUE: II PRODUCTO
1 Secuencia did谩ctica de Lengua: La Leyenda Escuela: Grado: 5to y 6to Docente Soluaga, Laura Noem铆 ~ La importancia de la tradici贸n ling眉铆stica de nuestros pueblos originarios se arraiga a trav茅s de sus leyendas y costumbres, y all铆 radica un punto importante para situar a los estudiantes en la pertenencia a las propias ra铆ces.
Recomendadapara cuando el grupo est谩: Presentaci贸n que describe las partes f铆sicas y documentales de un libro. Proyectar la presentacion. Volver a proyectarla pero siguiendo cada parte y localizarla en alg煤n libro del aula o de texto. Compartir MED en classroom: www.conabip.gob.ar. Producir un texto que contraste informaci贸n sobre un tema.
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elaborar un compendio de leyendas
